O segundo dia do festival levantou a galera!! A oficina de dança de salão com o professor Rodrigo Magalhães fez todo mundo dançar e se divertir pra valer...
Depois de muita dança, do lado de fora do Salão aconteceu a oficina de Grafiti e Aerografia....onde todo mundo colocou a imaginação e a criatividade para funcionar!
Fes
A abertura do 1º FUASA aconteceu com a apresentação de dança do professor Edinho Buriti e sua esposa.
A performance do dia ficou por conta de Samile Cunha, divulgando sua peça: Inês é morta.
SEMANARTE
"Venham compartilhar conosco suas habilidades"
De 01 a 04/12/09
De 9:00 às 16:00h
Hall do Bloco A - CT
Venham cantar, dançar, bailar, tocar, declamar e liberte o artista camuflado em você!
Informações e inscrições através do e-mail: semanarte@ct.ufrj.br ou telefone: 2562.7008 (Rosana)
Para a divulgação do Festival contamos com a presença do palhaço, malabarista e cuspidor de fogo JENUVEVA, que saiu pelo campus do fundão no dia 19/11 junto com a equipe de Produção Cultural e CAEBA, animando e convidando os estudantes para o FUASA.
No prédio de Letras, aproveitando a confraternização que rolava, JENUVEVA fez um show enquato Caio (CAEBA) divulgava a nossa programação!!!
No dia 17/11 estiveram presentes aqui no laboratório representantes do CAFAU, CAEBA, e alguns participantes do evento. Durante a reunião foram discutidas questões importantes para a realização do FUASA.
ESTUDANTE NÃO É ALUNO
A ditadura militar de 64 proibiu as organizações de classe dos estudantes e instituiu, graças às prisões, aos seqüestros e aos assassinatos das lideranças estudantis, a cultura do “aluno” universitário. Decorridas mais de duas décadas após a redemocratização do Brasil, a cultura do “aluno” universitário domina nos campi, apesar da volta à atividade dos centros acadêmicos, dos DCEs e da UNE.
Se é para falar sério de educação democrática, então é preciso, em primeiro lugar, levar em conta a diferença entre educação e ensino: como os verbos indicam, na educação a ênfase é no indivíduo (educa-se alguém), enquanto no ensino a ênfase é na coisa (ensina-se algo a alguém).
O individuo que ingressa numa universidade é, em regra, um jovem no final da adolescência e no início da vida adulta. A educação do jovem não pode ser a mesma do adolescente ou da criança. O trote é justamente um rito de passagem, para marcar na carne a entrada na vida adulta autônoma: o estudante terá que aprender a lidar com a liberdade e com a responsabilidade. Liberdade é escolha, opção, o que gera angústia e insegurança, enquanto responsabilidade é a capacidade de arcar com as conseqüências das opções assumidas, o que depende de esforço concentrado e de resistência a tensões.
A universidade que só ensina é a universidade do aluno, autoritária e anárquica, burocrática, distante do trabalho produtivo. A universidade do ensino integrado à pesquisa e à extensão, comprometida com a produção efetiva e a inovação tecnológica, com o público de carne e osso, seu vizinho, só pode ser a universidade do estudante.
Enéas Valle
